1. August 2019 In den letzten zwölf Jahren ist die Zahl der Beschäftigten in Kitas um 74 Prozent auf einen Höchststand gestiegen. Dabei hat sich der Anteil von Personen mit Fachschulabschluss (70 %)...
5. März 2019 Angst gehört von Anfang an zum menschlichen Leben. Wovor fürchten sich Kinder in welchem Alter? Und wie können Erwachsene ihnen helfen? Die Zeitschrift „Kinderzeit“ publizierte auf...
23. Januar 2018 Es gibt Frauen, Männer und mehr: Denn manche Menschen sind biologisch weder eindeutig männlich noch eindeutig weiblich. Oft erleben sie ihre Geschlechtsidentität jenseits der...
19. Dezember 2017 “Warum glauben wir heute nicht mehr an die Potenziale des freien Spiels? Warum sind wir bereits bei den Jüngsten so fixiert auf eine Förderung kognitiver Fähigkeiten?”, fragt...
21. November 2017 „Qualitätsentwicklung in Kitas: Stuttgarter Trägerverband gibt Einblick und Impulse“: Unter dieser Überschrift erschien in Ausgabe 3+4/2017 der Zeitschrift „Blickpunkt...
14. November 2017 Was benötigen Kita-Kinder, um Medienkompetenz zu entwickeln? Ist der Einsatz digitaler Medien in Kindertagesstätten sinnvoll? Die Meinungen dazu gehen auseinander. Befürworterinnen und...
12. September 2017 Mehr als 100 Professorinnen und Professoren aus den Bereichen frühkindliche Entwicklung, Bildung und Erziehung fordern die Bundesregierung auf, ein Gesetz zur Verbesserung der Qualität in...
22. August 2017 Qualitätszeit ist ein Begriff aus Amerika. Dort wurde in den 1970er Jahren der Ausdruck „Quality Time“ (deutsch: Qualitätszeit) im Zusammenhang mit der Debatte um die Vereinbarkeit...
18. Juli 2017 Hochsensibilität? Was ist das denn? Der in den 1990er Jahren von der Amerikanerin Elaine Aron geprägte Begriff lenkt die Aufmerksamkeit auf Menschen, die Reize weniger stark filtern als...
